Criteri per l’accoglimento delle domande di iscrizione alla classe prima a.s. 2016-17
Delibera n. 81 del Consiglio d’Istituto del 23/11/2015 Continua a leggere Criteri per l’accoglimento delle domande di iscrizione alla classe prima a.s. 2016-17
Delibera n. 81 del Consiglio d’Istituto del 23/11/2015:
Ai fini dell’ammissione alla classe prima per l’anno scolastico 2016-17 si formerà una graduatoria che terrà conto della territorialità per l’80%, della media dei voti della classe II della scuola secondaria di primo grado per il restante 20% e dei criteri approvati per l’anno 2014/15 (Delibera n. 23 del 3/12/2014)*
Pertanto:
- l’alunno che ha fratelli o sorelle frequentanti il Liceo “Vittorini” è ammesso di diritto
- la graduatoria terrà conto dei punteggi acquisiti nelle tabelle A e B
- a parità di punteggio in graduatoria si terrà conto del consiglio orientativo di scuola media, nell’ordine: liceo scientifico, liceo, altre indicazioni.
Tabella A di territorialità:
RESIDENZA | Scuola Media di provenienza | CAP di residenza o di Scuola Media |
---|---|---|
PUNTI | PUNTI | |
40 | 35 | 20146 |
30 | 25 | 20143 – 20144 – 20147 – 20148 – 20149 |
20 | 15 | 20142 – 20145 |
10 | 5 | altri CAP |
Zone del Comune di Milano e Comuni limitrofi | ||
40 | 35 | Zona 6 |
20 | 15 | zone 1 – 5 -7 – Buccinasco, Cesano, Corsico |
10 | 5 | altre Zone di Milano |
0 | 0 | altri Comuni |
Totale punti |
Vale il miglior punteggio tra la residenza e la scuola media di provenienza
Tabella B di merito:
PUNTI | Media dei voti finali di 2^ media |
---|---|
1 | 6 |
5 | tra 6,1 e 6,9 |
10 | tra 7 e 7,9 |
20 | Tra 8 e 10 |
Totale punti |
* criteri approvati per l’a.s. 2014/2015
- capienza della struttura
- che il candidato abbia fratelli o sorelle attualmente frequentanti il Liceo “Vittorini”
- che abiti nel bacino di utenza (zona 6 e limitrofe, comuni limitrofi)
- che abbia frequentato una scuola media del bacino di utenza (zona 6 e limitrofe, comuni limitrofi)
- consiglio orientativo della scuola media, nell’ordine: liceo scientifico, liceo, altre indicazioni.