Circolari pubbliche

Circ. n. 008 – Progetto sperimentale “Classe si diventa” 2024

Il progetto “Classe si diventa”, l’iniziativa del Liceo Vittorini rivolta ogni anno agli
studenti delle classi prime, ha l’obiettivo di accogliere i nuovi arrivati, all’inizio di una
significativa e inedita fase della loro vita, offrendo l’occasione per un primo momento di
conoscenza del gruppo. Tale progetto vedrà quest’anno l’introduzione in via
sperimentale di una proposta più articolata. Essa riguarda una due giorni residenziale in
una località di montagna, con la possibilità di godere di un contesto bello e informale
che favorisca una conoscenza iniziale tra i ragazzi e i docenti, facendo delle camminate
(accessibili a tutti) e svolgendo alcune attività insieme. A questa esperienza
parteciperanno anche alcuni ragazzi delle classi quinte che aiuteranno i docenti
accompagnatori e condivideranno con i ragazzi delle prime la loro esperienza al
Vittorini.
Trattandosi di un esperimento, per questo progetto sono state individuate quattro classi

prime – 1C, 1D, 1E, 1H – secondo il seguente calendario:

7 – 8 ottobre: classi 1C e 1E
9 – 10 ottobre: classi 1D e 1H

Si offrono di seguito i dati essenziali del progetto sperimentale:
Partenza con ritrovo in via Tolstoj (lato supermercato PAM) alle ore 6:30 alla volta di
Schilpario (BG) e ritorno l’indomani con partenza da Schilpario alle 16:30 (arrivo
previsto ore 19 circa, allo stesso punto della partenza).
Alloggio: Casa Regina dei Monti (Via Nazionale, 19, 24020 Schilpario BG;
https://www.reginadeimonti.it).
Quota per ciascun partecipante: €50 (viaggio, vitto, alloggio e assicurazione)
Per il pagamento della quota di esame, è necessario collegarsi al sito ministeriale Pago
in Rete – Versamenti volontari- codice meccanografico MIPS18000P e scegliere
l’evento “quota partecipazione al progetto “CLASSE SI DIVENTA CLASSI 1C – 1E –
1D – 1H”.

IL DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof.ssa Concetta Pragliola
(Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi e per gli effetti dell’art. 3, c. 2, D.Lgs. n. 39/1993)

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